จรรยาบรรณวิชาชีพครู เป็นกรอบแนวทางในการปฏิบัติตนของครู เพื่อสร้างความเชื่อมั่นและความศรัทธาในวิชาชีพครู และเพื่อให้ครูสามารถทำหน้าที่ของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้ผู้เรียนได้รับการศึกษาที่ดี และเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ
จรรยาบรรณวิชาชีพครู 5 ด้าน ประกอบด้วย
ด้านที่ 1 มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียน ด้วยจิตวิญญาณความเป็นครู
- ศรัทธาในอาชีพครู อุทิศตน เพื่อศิษย์ และการศึกษา
- รักและเมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ เกื้อกูล ศิษย์
- ส่งเสริมให้ศิษย์ เป็นคนดี มีคุณธรรม จริยธรรม มีจิตสำนึกในความเป็นพลเมืองที่ดี
- ส่งเสริมให้ศิษย์ มีความรู้ ความสามารถ เต็มตามศักยภาพ
- ส่งเสริมให้ศิษย์ อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
ด้านที่ 2 ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม และมีความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
- ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งด้านความประพฤติ ความรู้ และความสามารถ
- ยึดมั่นในคุณธรรม จริยธรรม มีจริยธรรมวิชาชีพ
- เป็นแบบอย่างที่ดี ในการปฏิบัติตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
- เป็นแบบอย่างที่ดี ในการดำเนินชีวิตตามวิถีของวัฒนธรรมไทย
ด้านที่ 3 ส่งเสริมการเรียนรู้ เอาใจใส่ และยอมรับความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละบุคคล
- ส่งเสริมให้ผู้เรียน เกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข เต็มตามศักยภาพ
- เอาใจใส่ ดูแล ช่วยเหลือ เกื้อกูล ศิษย์ทุกคนอย่างเท่าเทียม
- ยอมรับความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละบุคคล และสร้างเสริมให้ศิษย์ทุกคนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ
ด้านที่ 4 สร้างแรงบันดาลใจผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้และผู้สร้างนวัตกรรม
- สร้างแรงบันดาลใจ กระตุ้นให้ผู้เรียน ใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิต
- ส่งเสริมให้ผู้เรียน คิดสร้างสรรค์ และพัฒนานวัตกรรม
- ส่งเสริมให้ผู้เรียน รักการอ่าน แสวงหาความรู้ และเปิดกว้างต่อการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ
ด้านที่ 5 พัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ทันสมัย และทันต่อการเปลี่ยนแปลง
- พัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ ทันสมัย ทันต่อการเปลี่ยนแปลง
- แสวงหาความรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
- แลกเปลี่ยนเรียนรู้ และพัฒนาวิชาชีพร่วมกับผู้อื่น
จรรยาบรรณวิชาชีพครู เป็นกรอบแนวทางในการปฏิบัติตนของครู เพื่อสร้างความเชื่อมั่นและความศรัทธาในวิชาชีพครู และเพื่อให้ครูสามารถทำหน้าที่ของตนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้ผู้เรียนได้รับการศึกษาที่ดี และเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพ
