หลักการและแนวปฏิบัติ “ลดการบ้าน เพิ่มการเรียนรู้” ตามนโยบายเรียนดี มีความสุข

หลักการและแนวปฏิบัติ “ลดการบ้าน เพิ่มการเรียนรู้” ตามนโยบายเรียนดี มีความสุข

8 แนวปฏิบัติ “ลดการบ้าน เพิ่มการเรียนรู้”

1. มอบหมายการบ้าน ให้เหมาะสมเท่าที่จำเป็น

2. ตรวจสอบปริมาณการบ้าน ของนักเรียนรายห้องเรียน

3. บูรณาการเนื้อหาการเรียนรู้ที่ใกล้เคียงกัน

4. วางแผนกำหนดช่วงเวลาให้การบ้าน และการสอบ เป็นรายสัปดาห์ หรือรายเดือน

5. ออกแบบการจัดกิจกรรมเรียนรู้ให้มีความเชื่อมโยงและต่อเนื่องกัน ระหว่างช่วงเวลาที่นักเรียนเรียนรู้ที่โรงเรียนและบ้าน

6. ลดจำนวนครั้งของการสอบระหว่างเรียน ประเมินเท่าที่จำเป็น

7. จัดเตรียมแหล่งเรียนรู้สำหรับนักเรียนศึกษาค้นคว้าที่หลากหลาย

8. ส่งเสริมให้นักเรียนคัดสรรผลงานที่แสดงถึงพัฒนาการ และสมรรถนะของนักเรียน ใส่ลงในแฟ้มสะสมผลงาน