ขอเชิญชวนผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา นักการศึกษา และผู้ที่สนใจ ลงทะเบียนร่วมงานประชุมทางวิชาการของคุรุสภา ประจำปี 2566

29
0
ขอเชิญชวนผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา นักการศึกษา และผู้ที่สนใจ ลงทะเบียนร่วมงานประชุมทางวิชาการของคุรุสภา ประจำปี 2566

ขอเชิญชวนผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา นักการศึกษา และผู้ที่สนใจ ลงทะเบียนร่วมงานประชุมทางวิชาการของคุรุสภา ประจำปี 2566

เฟสแรก (Pre Webinar)

การเสวนาวิชาการ เนื่องในโอกาส 150 ปี ชาตกาล เจ้าพระยาธรรมศักดิ์มนตรี (พ.ศ. 2419 – 2569) เป็นการเสวนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้องค์ความรู้เพื่อพัฒนาความลุ่มลึกทางวิชาชีพของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

EP. 2 เรื่อง “สะเต็มศึกษา พัฒนาการเรียนรู้ สู่ SDGs

กรณีศึกษา: “การจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการด้วยสะเต็มศึกษาเพื่อ พัฒนาสมรรถนะการสืบสอบทางวิทยาศาสตร์เชิงสร้างสรรค์โดยใช้บริบทของเป้าหมายการพัฒนาอย่างยั่งยืน (SDGs) เป็นฐานใน หน่วยการเรียนรู้”

วันที่ 27 กรกฎาคม 2566 เวลา 18.00 – 20.30 น.

ผู้ร่วมเสวนา ประกอบด้วย

นายสุธิพงษ์ ใจแก้ว (เจ้าขององค์ความรู้) ครูชำนาญการพิเศษ โรงเรียนดำรงราษฎร์สงเคราะห์ จังหวัดเชียงราย

ผู้ร่วมแลกเปลี่ยน

ผศ.ดร.บุรินทร์ อัศวพิภพ ผู้จัดการฝ่ายพัฒนาบุคคลและ แหล่งพัฒนาการเรียนรู้ ศูนย์ SEAMEO STEM-ED

ผศ.ดร.อุษณี ลลิตผสาน อาจารย์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

ผู้เชื่อมโยงประเด็น

นางสุนันทา สุวรรณะ ศึกษานิเทศก์ ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา สตูล

เปิดให้ลงทะเบียนวันที่ 20 กรกฎาคม 2566 เวลา 09.30 น. เป็นต้นไป

รับจำนวนจำกัด 3,000 คน (ลงทะเบียนฟรีไม่มีค่าใช้จ่าย)

ลงทะเบียนผ่านทาง เว็บไซต์ https://ksp-onebinar.one.th

หรือผ่านแอปพลิเคชัน OnePlatform ดาวน์โหลดได้ทั้งระบบ IOS และ Android

สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม ผ่านแชทถามตอบของ เว็บไซต์ https://ksp-onebinar.one.th หรือแอปพลิเคชัน OnePlatform.

———————————————————-

การประชุมวิชาการของคุรุสภา ประจำปี 2566 (KSP Webinar 2023) ภายใต้แนวคิด “The Professional Education Hub: Smart Educators” จัดเต็ม 2 เฟส ระหว่างวันที่ 20 กรกฎาคม – 23 กันยายน 2566”

คลิกให้คะแนนโพสต์นี้!
[รวม: 1 เฉลี่ย: % เฉลี่ย%]
บทความก่อนหน้านี้สศศ.เปิดสอบครูผู้ช่วย 2566 กรณีพิเศษ จำนวน 1,831 อัตรา
บทความถัดไปตรวจคะแนนสอบครูผู้ช่วย 2566 เข้าดูคะแนนสอบครูผู้ช่วยได้ที่นี่

ทิ้งคำตอบไว้

กรุณาใส่ความคิดเห็นของคุณ!
กรุณาใส่ชื่อของคุณที่นี่