กพฐ.เตรียมใช้ “หลักสูตรพัฒนาสมรรถนะตามช่วงวัย” ปีการศึกษา 2568

คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) จัดประชุมวาระพิเศษเมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2567 โดยมีศาสตราจารย์บัณฑิต เอื้ออาภรณ์ ประธาน กพฐ. เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วยว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการ กพฐ. และคณะผู้บริหารที่เกี่ยวข้อง

ที่ประชุมมีมติให้พัฒนา “หลักสูตรพัฒนาสมรรถนะตามช่วงวัย” โดยต่อยอดจากร่างกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเดิม พร้อมนำเทคโนโลยี AI มาช่วยพัฒนาเครื่องมือสนับสนุนการสอนของครู

แผนการดำเนินงาน:

• เริ่มใช้ปีการศึกษา 2568 ในโรงเรียนที่พร้อมและสมัครใจ เริ่มจากระดับปฐมวัยและประถมศึกษาตอนต้น
• ขยายผลสู่ระดับประถมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาในปีการศึกษา 2569

หลักสูตรใหม่แบ่งการพัฒนาสมรรถนะตามช่วงวัย 5 ระดับ:

1. ปฐมวัย: มุ่งพัฒนาการสมวัย
2. ประถมศึกษาตอนต้น: สร้างพื้นฐานการเรียนรู้ที่ดี
3. ประถมศึกษาตอนปลาย: เน้นพื้นฐานการดำเนินชีวิตที่ดี
4. มัธยมศึกษาตอนต้น: ค้นพบความสนใจและความถนัด
5. มัธยมศึกษาตอนปลาย: มุ่งสู่เส้นทางอาชีพ

หลักสูตรนี้สอดคล้องกับนโยบาย “เรียนดี มีความสุข” ของพลตำรวจเอก เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เน้นการเรียนรู้แบบ Anywhere Anytime ผ่านแพลตฟอร์มทันสมัย มีการจัดโครงสร้างเวลาเรียนที่ยืดหยุ่น และประเมินผลด้วยระดับคุณภาพที่สะท้อนความสามารถของผู้เรียน