ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (๗ E) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖

ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นรายวิชาที่มีความยาก จึงส่งผลให้นักเรียนที่มีความรู้ความสามารถในระดับต่ำ ไม่สามารถที่จะพัฒนาตนเองให้ผ่านการวัดผลประเมินผลได้ ดังนั้นในกระบวนการ แก้ปัญหานักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ จึงจำเป็นต้องมีการจัดกิจกรรมสอนซ่อมเสริมให้ผู้เรียนได้เกิดทักษะทางวิทยาศาสตร์ การคิดวิเคราะห์ และสามารถเรียนรู้วิทยาศาสตร์ได้อย่างต่อเนื่อง จึงส่งผลให้การวัดผล ผ่านเกณฑ์การประเมิน จึงได้จัดกิจกรรมการเรียนการสอนซ่อมเสริมนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ โดยใช้ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (๗ E) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖  นำมาใช้เป็นกระบวนการวิจัยในชั้นเรียน สามารถที่จะพัฒนาผู้เรียนได้เป็นอย่างดี