เรื่อง การบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพ การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ผู้วิจัย นายนเรศ ดวงทิพย์
นเรศ ดวงทิพย์ asked 11 เดือน ago เรื่อง การบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพ
การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย
ผู้วิจัย นายนเรศ ดวงทิพย์
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย 2) ศึกษาแนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงรายและ 3) เพื่อศึกษาผลการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย เป็นการวิจัยเชิงบรรยาย (Descriptive research) โดยมีตัวอย่างในการวิจัยประกอบด้วย 3 กลุ่ม ได้แก่ 1) กลุ่มให้ข้อมูลสภาพปัจจุบันและความต้องการในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ประกอบด้วย ผู้บริหารสถานศึกษา คณะครูและ ผู้สนับสนุนห้องเรียนจำนวน 165 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purpose Sampling) 2) กลุ่มประเมินแนวทางการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐาน ประกอบด้วย ผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารศึกษาและการจัดการศึกษาจำนวน 7 คน โดยใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purpose Sampling) และ 3) กลุ่มประเมินผลการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานจำนวน621 คน ประกอบด้วย คณะครูและผู้สนับสนุนห้องเรียนจำนวน 165 คน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบง่าย (Simple random sampling) และนักเรียนจำนวน 456 คน โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) มีเครื่องมือในการวิจัยประกอบด้วย 1) แบบสอบถามความต้องการในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 2) แบบประเมินความเหมาะสมของแนวทางการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 3) แบบบันทึกการสนทนากลุ่ม 4) แบบประเมินความพึงพอใจ และ 5) แบบประเมินทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ทำการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพโดยการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) และทำการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณด้วยโปรแกรมทางสถิติเพื่อหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน จากนั้นนำผลการวิเคราะห์มานำเสนอในรูปแบบการบรรยาย ผลการวิจัยพบว่า
- การศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ผลการวิจัยพบว่า การบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงรายมีการดำเนินงาน 5 ด้านได้แก่ 1) การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล 2) การคัดกรองนักเรียน 3) การส่งเสริมและพัฒนานักเรียน 4) การป้องกันและแก้ไขปัญหาในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และ 5) การส่งต่อในการช่วยเหลือและแก้ไขปัญหาของนักเรียน ซึ่งจากการศึกษาความต้องการในการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนพบว่า มีความต้องการในการนำเอาเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาเสริมสร้างประสิทธิภาพการดำเนินงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
- การศึกษาแนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ผลการวิจัยพบว่า ผู้วิจัยได้ทำการเสนอแนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6
นครเชียงราย โดยเรียกว่า 4S CRMS6 Digital Student Care System ประกอบด้วย 1) การสำรวจ (Digital Survey) 2) การคัดแยก (Digital Sort) 3) การสนับสนุน (Digital Support) และ
4) การประสานพลัง (Digital Synergy) จากนั้นได้ทำการประเมินความเหมาะสมของแนวทาง
การบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงรายโดยผู้เชี่ยวชาญ ซึ่งมีผลการประเมินความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก - การศึกษาผลการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ผลการวิจัยพบว่า จากการศึกษาผลการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการบริหารสถานศึกษาโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นฐานในภาพรวมอยู่ในระดับมาก และคณะครูและผู้สนับสนุนห้องเรียนมีระดับทักษะการใช้เทคโนโลยีในภาพรวมอยู่ในระดับมาก