การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล

บทคัดย่อ           การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล  มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสภาพแวดล้อม ปัจจัยนำเข้า  กระบวนการ  และผลผลิตของโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล  จังหวัดสตูล ได้ประยุกต์ใช้รูปแบบซิปป์ (CIPP Model) ของสตัฟเฟิลบีมในการประเมินโครงการ ประชากรที่ใช้ในการประเมินเป็นประชากรที่มีตัวตนในปีการศึกษา 2564  ประกอบด้วยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4  ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 39  คน ครู  จำนวน  8  คน  ผู้ปกครองนักเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  จำนวน  39  คน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน  7  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินมีลักษณะเป็นมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale)  5 ระดับ  จำนวน 5 ฉบับ สถิตที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และการวิเคราะห์เนื้อหา           ผลการประเมินพบว่า ผลการประเมินด้านสภาพแวดล้อม (Context) ของโครงการก่อนดำเนินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล ตามความคิดเห็นของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและครู โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด (= 4.68 ,  = 0.17) ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินและมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด  ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ของโครงการก่อนดำเนิน โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล ตามความคิดเห็นของครู  โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด  (= 4.55 , = 0.14)  ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินและมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด  ผลการประเมินด้านกระบวนการ (Process) ของการดำเนินงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล ตามความคิดเห็นของนักเรียน ครู  และผู้ปกครองนักเรียน โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด  (= 4.65 , = 0.12) ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินและมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด  ผลการประเมินด้านผลผลิต (Product) ในการดำเนินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล ได้แก่               4.1  ผลการประเมินด้านผลผลิต (Product) ของโครงการเกี่ยวกับระดับคุณภาพการดำเนินงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล ตามความคิดเห็นของนักเรียน ครู  ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด  (= 4.71 ,  = 0.10)  ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินและมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด                4.2  ผลการประเมินด้านผลผลิต (Product) ของโครงการเกี่ยวกับระดับความพึงพอใจต่อการดำเนินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านบันนังปุเลา  อำเภอเมืองสตูล  จังหวัดสตูล ตามความคิดเห็นของนักเรียน ครู  ผู้ปกครองนักเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด  (= 4.73 , = 0.10) ซึ่งผ่านเกณฑ์การประเมินและมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด