การพัฒนาระบบการนิเทศภายในแบบมีส่วนร่วม โดยใช้รูปแบบ NONGYAO MODEL

โรงเรียนบ้านซำตะเคียน(ลูกเสือชาวบ้านสมุทรปราการอุปถัมภ์) จัดกิจกรรมการพัฒนาระบบการนิเทศภายในแบบมีส่วนร่วม โดยใช้รูปแบบ NONGYAO MODEL ซึ่งเป็นรูปแบบที่จะช่วยให้การนิเทศภายในของโรงเรียนมีความเข้มแข็งในการพัฒนาครูสู่การพัฒนาผู้เรียน ประกอบด้วยรายละเอียด ดังนี้ N : Need Ascessment หมายถึง การประเมินความต้องการของสถานศึกษาต่อการจัดการศึกษา ของผู้ที่มีส่วนได้เสีย นักเรียน ผู้ปกครอง และชุมชน O : Opportunity หมายถึง การสร้างโอกาสทางการศึกษา บนพื้นฐานความเสมอภาค และเพิ่มโอกาสในการพัฒนาตนเองของคณะครู และนักเรียน N : Network (เชื่อมต่อทุกภาคีเครือข่าย) เป็นการเชื่อมผสานการทํางานขององค์กร ภาคี เครือข่ายต่าง ๆ ในการบริหารงานโรงเรียนให้เกิดการทํางานร่วมกัน โดยยึดถือประโยชน์สูงสุดที่จะเกิด ขึ้นกับองค์การ G : Good Environment คือ การจัดสิ่งแวดล้อมที่ดี การพัฒนาสิ่งต่าง ๆ รอบตัวให้มี สภาพที่เหมาะสม ประกอบด้วย การพัฒนาสภาพแวดล้อมทางกายภาพ การพัฒนาสภาพแวดล้อมทางวิชาการ การพัฒนาสภาพแวดล้อมทางการบริหาร Y : Youths : เยาวชน : เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญมีการบริหารจัดการมุ่งเน้นคุณภาพของผู้เรียนและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้แบบ Child Centered โดยมีการระดมทรัพยากรมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ให้ความสำคัญต่อเสียงหรือความคิดเห็นของผู้เรียนและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความสามารถตามศักยภาพและตามความเหมาะสม เพื่อให้เกิดการพัฒนาที่ถาวร และผู้เรียนมีพัฒนาการตามที่ต้องการ A : Achievement : การมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Motivation)มีการบริหารที่มุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์ โดยผู้บริหาร ครูและบุคลากร มีความมุ่งมั่นในการปฏิบัติหน้าที่ให้ได้หรือเกินมาตรฐานที่มีอยู่ และสร้างสรรค์พัฒนาผลงาน กระบวนการปฏิบัติงานตามเป้าหมายที่ท้าทายและมีความยั่งยืน O : Organization Self Assignment : การประเมินผลร่วมกันเมื่อเสร็จสิ้นกระบวนการทั้งหมด จากทุกฝ่าย ทั้ง นักเรียน ผู้ปกครอง ครูและผู้บริหาร โดยมีวิธีการนิเทศสู่ห้องเรียนที่สำคัญ 4 วิธี ดังนี้ 1) การประชุมเชิงวิชาการ 2) เยี่ยมชั้นเรียนและสังเกตการสอน 3) การประชุม นิเทศ ติดตาม และทบทวนการปฏิบัติงาน 4) นิเทศบูรณาการสร้างสรรค์กับชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ(PLC) ซึ่งทุกกิจกรรมครูและบุคลากรที่มีส่วนเกี่ยวข้องจะมีส่วนร่วมในการดำเนินการ ได้แก่ 1) ร่วมวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการ 2) ร่วมวางแผนการนิเทศ 3) ร่วมดำเนินการนิเทศ 4) ร่วมติดตาม ประเมินผลและรายงานผล