ผลงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์
สิ่งประดิษฐ์วิทยาศาสตร์ระดับชั้นป.4-ป.6
7.3 มอเตอร์ไฟฟ้าเบื้องต้น
ผลงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์(Inventions)
เครื่องล้างจานเอนกประสงค์
จัดทำโดย
- เด็กหญิงสุพรรษา สราญรมย์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
- เด็กหญิงอติกานต์ ลาโสเล ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔
โรงเรียนบ้านร่มโพธิ์ทอง
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทราเขต 2
ผลงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์(Inventions)
เครื่องล้างจานเอนกประสงค์
เจ้าของผลงานสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์
คนที่ ๑ เด็กหญิงสุพรรษา สราญรมย์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
เกิดวันที่ ๑๙ เดือน กรกฏาคม พ.ศ. ๒๕๕๐ อายุ ๑๒ ปี
คนที่ ๒ เด็กสิทธิกร เลาะไธสง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔
เกิดวันที่ ๒0 เดือน มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๕๒ อายุ ๑0 ปี
ครูที่ปรึกษา
ชื่อ นางชรินทร์ทิพย์ เจริญทองและนางสาวกาญจนาพร เสียงกลม
โรงเรียน บ้านร่มโพธิ์ทอง เลขที่ ๑๑ หมู่ ๗ ตำบล คลองตะเกรา
อำเภอ ท่าตะเกียบ จังหวัดฉะเชิงเทรา ๒๔๑๖๐
โทรศัพท์ ๐๘๕-๓๔๕๐๘๑๑
บทคัดย่อ
ในสังคมสมัยปัจจุบัน ล้วนเต็มไปด้วยสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆมากมาย ซึ่งสิ่งอำนวยความสะดวกเหล่านั้นก็ล้วนแต่มีพื้นฐานมาจากวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทั้งนั้น รวมไปถึงแถบชนบทในพื้นที่กันดาร ดังเช่นในหมู่บ้าน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีก็ก้าวไปได้ทั่วถึงหมด
ข้าพเจ้าสร้างสรรค์ผลงานสิ่งประดิษฐ์ที่ชื่อว่า เครื่องล้างจานเอนกประสงค์ เพื่อใช้ในการล้างจานชามภายในบ้านหรือแม้กระทั่ง ขัดหม้อ ขัดอุปกรณ์เครื่องครัวต่างๆภายในบ้านโดยแทบไม่ต้องเปลืองแรงมากในการขัด แถมยังมีประสิทธิภาพในการทำความสะอาดได้เป็นอย่างดี เพียงแค่ต่อวงจรไฟฟ้าเข้ากับมอเตอร์ และเมื่อกดสวิตซ์ เครื่องก็จะหมุนทำให้ฟองน้ำที่ติดกับมอเตอร์หมุนและสามารถทำความสะอาดได้เป็นอย่างดี
ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าสิ่งประดิษฐ์ชิ้นนี้จะเป็นประโยชน์แก่ผู้ที่ต้องการศึกษาหรือเป็นผลงานต้นแบบในการสร้างชิ้นงานหรือนวัตกรรมใหม่ๆขึ้นมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด
ความเป็นมา/แนวคิด/แรงบันดาลใจในการสร้างผลงาน
เนื่องจากข้าพเจ้าได้เคยประสบอุบัติเหตุมีดบาดมือข้างซ้ายทำให้ช่วงหนึ่งมือของข้าพเจ้าไม่สามารถโดนน้ำได้เพราะจะทำให้แผลอักเสบและติดเชื้อได้ แต่เนื่องจากว่าข้าพเจ้าเป็นคนดูแลงานบ้านทุกอย่างเพราะอาศัยอยู่กับคุณยายที่อายุมากแล้ว ดังนั้น เมื่อข้าพเจ้าต้องล้างจานเอง มันจึงเป็นเรื่องยากมากสำหรับข้าพเจ้า ข้าพเจ้าเลยคิดสิ่งประดิษฐ์นี้ขึ้นมาเพื่อใช้ประโยชน์กับตัวข้าพเจ้าเอง ซึ่งสิ่งประดิษฐ์นี้สามารถใช้งานได้ง่ายและไม่มีค่าใช้จ่ายที่สูง ซึ่งหลายๆท่านที่สนใจสามารถที่จะนำไปปรับใช้ภายในบ้านเรือนได้
วัตถุประสงค์
- ประดิษฐ์ผลงานเพื่อใช้สำหรับผู้ที่ต้องการพิเศษได้ เช่น ผู้ที่มีบาดแผลที่มือจนไม่สามารถล้างจาน-ชาม 2 มือได้
- ใช้วัสดุ-อุปกรณ์ที่เหลือใช้แล้วมาประดิษฐ์ของใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด
- ใช้ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์ผลงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- เพื่อสร้างเป็นผลงานใหม่ๆออกมาใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด
- สร้างผลงานออกมาเพื่อเป็นแนวทางในการประกอบอาชีพได้ในอนาคต
วัสดุที่ใช้
- ท่อ PVC เก่าที่ไม่ใช้แล้ว
- เลื่อย
- ฟองน้ำ
- ข้อต่อท่อ
- แบตเตอรี่
- สวิซต์
- มอเตอร์เกียร์
- สายไฟ
- ที่ตัดท่อ
10.หัวแปรงล้างขวดนมเก่า
งบประมาณ
- แบตเตอรี่ 38 โวลต์ ราคา ๓๐๐ บาท
- ท่อ PVC (ท่อเก่าที่ไม่ใช้แล้ว)
- สายไฟ (สายไฟเก่าที่ไม่ใช้แล้ว)
- สวิตซ์ขนาดเล็ก ราคา ๘ บาท
- ฟองน้ำ ราคา ๑๐ บาท
- แปรงล้างขวดนมเก่า
- กาวร้อน ราคา ๒๕ บาท
รวมเป็นเงินทั้งสิ้น ๓๔๓ บาท
ขั้นตอนการผลิตสิ่งประดิษฐ์และวิธีใช้
- ออกแบบสิ่งประดิษฐ์และตรียมอุปกรณ์ต่างๆ
- นำท่อ PVC เก่าที่ไม่ใช้แล้วมาล้างทำความสะอาด
- นำท่อมาเลื่อยตามขนาดที่ต้องการ
- ใส่หัวแปรงต่อกับปากท่อแล้วขันด้วยน๊อตให้แน่น
- ต่อวงจรไฟฟ้าโดยให้สายไฟ มอเตอร์อยู่ด้านในท่อ
- เจาะรูท่อ PVC เพื่อต่อสวิตซ์เชื่อมกับสายไฟด้านใน
- ปลายเหล็กมาต่อกับเฟืองด้านหน้า และนำฟองน้ำมาใส่
- เก็บรายละเอียดชิ้นงานด้านหน้าเพื่อป้องกันไม่ให้น้ำเข้าไฟโดนมอเตอร์ที่อยู่ด้านใน
- ทดสอบการทำงานของสิ่งประดิษฐ์
แผนภาพและหลักการทำงาน
คือมอเตอร์ที่ต่อขดลวดสนามแม่เหล็กอนุกรมกับอาร์เมเจอร์ของมอเตอร์ชนิดนี้ว่า ซีรีสฟิลด์ (Series Field) มีคุณลักษณะที่ดีคือให้แรงบิดสูงนิยมใช้เป็นต้นกำลังของรถไฟฟ้ารถยกของเครนไฟฟ้า ความเร็วรอบของมอเตอร์อนุกรมเมื่อไม่มีโหลดความเร็วจะสูงมากแต่ถ้ามีโหลดมาต่อความเร็ว ก็จะลดลงตามโหลด โหลดมากหรือทำงานหนักความเร็วลดลง แต่ขดลวด ของมอเตอร์ ไม่เป็นอันตราย จากคุณสมบัตินี้จึงนิยมนำมาใช้กับเครื่องใช้ไฟฟ้า ในบ้านหลายอย่าง เช่น เครื่องดูดฝุ่น เครื่องผสมอาหาร สว่านไฟฟ้า จักรเย็บผ้า เครื่องเป่าผม มอเตอร์กระแสตรงแบบอนุกรม ใช้งานหนักได้ดีเมื่อใช้งานหนักกระแสจะมากความเร็วรอบ จะลดลงเมื่อไม่มีโหลดมาต่อความเร็วจะสูงมากอาจเกิดอันตรายได้ดังนั้นเมื่อเริ่มสตาร์ทมอเตอร์แบบอนุกรมจึงต้องมีโหลดมาต่ออยู่เสมอ
เมื่อเรากดสวิตซ์จะทำให้มอเตอร์ที่ต่อกระแสตรงจากแบตเตอรี่หมุนทำให้มอเตอร์นั้นทำงานได้
หลักการของ STEM
Science การออกแบบประดิษฐ์ สร้างสิ่งประดิษฐ์ตามทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
หลักการทำงานของมอเตอร์ ระบบไฟฟ้ากระแสตรง
Technology การใช้เครื่องมือต่างๆเช่น ถ่าน สายไฟ สวิตซ์โดยการสร้างและออกแบบระบบไฟฟ้าภายใน การใช้กาวร้อนเพื่อปรับให้มีการติดกันของท่อ PVC ดีขึ้นกว่าเดิม
Engineering การนำท่อ PVC มาออกแบบและตัดเพื่อสร้างเป็นด้ามจับในการล้างจานให้สะดวกมากขึ้น
Mathematics การคำนวณความยาวและขนาดของด้ามจับ(ท่อ PVC) เพื่อให้สอดคล้องกับการทำงานและจับได้สะดวกเวลาใช้ล้างจาน การคำนวณขนาดของหัวเปลี่ยนเพื่อสามารถนำฟองน้ำใส่เข้ากันได้พอดี
ขนาด/น้ำหนักสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์
ประโยชน์ของสิ่งประดิษฐ์นี้
- ได้นำวัสดุที่เหลือใช้มาประดิษฐ์ให้เกิดผลงานใหม่ขึ้นมา
- เกิดองค์ความรู้ต่างๆในการเรียนรู้จากการได้ลงมือปฏิบัติจริงและสร้างรายได้ให้กับตนเองได้
- สิ่งประดิษฐ์นี้ช่วยอำนวยความสะดวกสำหรับผู้ที่ต้องการเป็นพิเศษ
- สิ่งประดิษฐ์นี้ช่วยประหยัดแรงในการล้างจานหรืออำนวยความสะดวกในการทำความสะอาดด้านอื่นๆได้
- ช่วยลดปริมาณขยะในชุมชนและลดการใช้ทรัพยากร
ภาคผนวก