การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา

ชื่อเรื่อง   การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์  เขต  1 ชื่อผู้รายงาน     นางสาวขนิษฐา ยี่สารพัฒน์ ปีการศึกษา      2562                                                                            บทคัดย่อ               การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินด้านบริบท (Context evaluation)  เกี่ยวกับความพร้อม ความเหมาะสม ความต้องการจำเป็นในการจัดทำโครงการ วัตถุประสงค์ของโครงการ เป้าหมายของโครงการ ความสอดคล้องกับนโยบายของหน่วยงานและต้นสังกัด ด้านปัจจัยนำเข้า (Input evaluation) เกี่ยวกับความพร้อมของบุคลากร  ด้านงบประมาณ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน และด้านวัสดุอุปกรณ์ ในการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ของโครงการ ด้านกระบวนการ (Process evaluation) เกี่ยวกับขั้นตอนการดำเนินงานกระบวนการจัดกิจกรรมต่าง ๆ ของโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 โดยอิงจากเกณฑ์มาตรฐาน 5 ด้าน ของสำนักส่งเสริมกิจการการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ศูนย์อำนวยการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด กระทรวงศึกษาธิการ ได้แก่  มาตรฐานด้านการป้องกัน  มาตรฐานด้านการค้นหา  มาตรฐานด้านการรักษา มาตรฐานด้านการเฝ้าระวัง มาตรฐานด้านการบริหารจัดการ  ประเมินผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการในเรื่องระดับปฏิบัติการจัดกิจกรรมตามโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 และความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมตามโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน เป็นแบบประเมินแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale)  5 ระดับ โดยสอบถามจากกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน  ผู้ปกครองนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6  ในปีการศึกษา 2562  รวมจำนวนทั้งสิ้น 60 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ  และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน   ผลการประเมินพบว่า การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายด้านโดยเรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก คือ ด้านบริบท  ด้านปัจจัยนำเข้า และด้านผลผลิตในส่วนของความพึงพอใจ  การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 ด้านบริบท(Context) โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณารายข้อพบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก คือ วัตถุประสงค์ของโครงการที่ตั้งไว้มีประโยชน์ต่อการสร้างภูมิคุ้มกันให้กับนักเรียนในการต้านภัยยาเสพติดและอบายมุข  ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้การสนับสนุนโรงเรียนในการดำเนินงานโครงการ   และโครงการมีความเหมาะสมกับสถานการณ์ปัจจุบัน   การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด   เมื่อพิจารณารายข้อพบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก คือ ผู้บริหารส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายต่อการดำเนินโครงการ    ชุมชนให้ความร่วมมือในการดำเนินงานตามโครงการสถานศึกษาขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข    และมีการดำเนินงานตามแนวทางและตามหลักเกณฑ์การประเมินผลโครงการที่ชัดเจนและสามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้ ( = 4.67,=0.49)   การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 ด้านกระบวนการ (Process)  โดยรวมอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายด้านพบว่าอยู่ในระดับมาก  เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก คือ ด้านการบริหารจัดการ  ด้านการรักษา  และด้านการป้องกัน  การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 ด้านผลผลิต (Product) พบว่า                        5.1 ระดับปฏิบัติการจัดกิจกรรมตามโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 พบว่า โดยรวมอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายด้านพบว่าอยู่ในระดับมาก เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก คือ นักเรียนมีความเข้าใจในการป้องกันตัวเองให้มีความปลอดภัยจากยาเสพติดและอบายมุข โรงเรียนได้รับความร่วมมือและประสานความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องโดยการบริหารแบบมีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน และโรงเรียนมีการดำเนินงานตามโครงการสถานศึกษาสีขาวจนเป็นที่ยอมรับ                      5.2 ด้านความพึงพอใจของนักเรียนที่มีมีต่อการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขของโรงเรียนโคกกลางวิทยา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายข้อพบว่าอยู่ในระดับมากที่สุด  เรียงอันดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย 3 อันดับแรก คือ กิจกรรมที่จัดมีความหลากหลายเหมาะสมทำให้นักเรียนมีความสุขทุกครั้งในการเข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการ  กิจกรรมที่จัดทำให้นักเรียนได้เกิดทักษะการคิดและเรียนรู้การป้องกันตัวเองจากสารเสพติดและอบายมุข  และนักเรียนได้เรียนเนื้อหาของยาเสพติดจากครูแดร์ (D.A.R.E)