รายงานผลการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนวัดบางประจันต์(หวังเจริญราษฎร์นุกูล)

ชื่อเรื่องการประเมิน  :    รายงานผลการประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนวัดบางประจันต์(หวังเจริญราษฎร์นุกูล)                                      สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม ชื่อผู้ประเมิน          :    กุลณ์ธิดา ถือชัย ปีที่ประเมิน            :    2564   บทสรุปสำหรับผู้บริหาร             การประเมินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนวัดบางประจันต์(หวังเจริญราษฎร์นุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม มีวัตถุประสงค์ของการประเมิน ดังนี้ เพื่อประเมินสภาวะแวดล้อม(Context Evaluation) ของโครงการ เพื่อประเมินปัจจัยการดำเนินงาน (Input Evaluation) ของโครงการ  เพื่อประเมินกระบวนการดำเนินงาน (Process Evaluation) ของโครงการ และเพื่อประเมินผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินครั้งนี้ จำนวน 73 คน  ประกอบด้วย 1) คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน จำนวน 7 คน  2) ข้าราชการครู จำนวน 4 คน ซึ่งได้มาโดยการเทียบตารางของเครจซี่และมอร์แกน (Krejcie and Morgan, 1970 : 608) 3) นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 31 คน และ 4) ผู้ปกครองนักเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 31 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Selecting) เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการ ประกอบด้วย แบบสอบถามเพื่อประเมินโครงการ จำนวน 10 ฉบับ และ แบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา (Content Analysis) ผลการประเมินโดยสรุป ดังนี้ ผลการประเมินด้านสภาวะแวดล้อม (Context Evaluation) ของโครงการเกี่ยวกับ             การประเมินความต้องการจำเป็นของโครงการ ความเป็นไปได้ของโครงการและวัตถุประสงค์ของโครงการ พบว่า ในภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมิน เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ความเป็นไปได้ของโครงการ อยู่ในระดับมากที่สุด รองลงมาคือ ด้านความต้องการจำเป็นของโครงการ และด้านวัตถุประสงค์ของโครงการ สอดคล้องกับผลจากการสัมภาษณ์ของครูและคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีความต้องการให้มีการจัดทำโครงการในระดับมากที่สุด เนื่องจากสภาพสังคม ปัญหาและความสำคัญของปัญหาที่เกิดขึ้น สอดคล้องกับหลักการและเหตุของการจัดทำโครงการ  นอกจากนี้ผู้บริหารสถานศึกษา และครูมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นอย่างดี บุคลากรได้รับการส่งเสริม สนับสนุนให้มีศักยภาพในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง จึงมีความเป็นไปได้สูงว่าจะส่งผลให้โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน สามารถดำเนินงานต่อไปและสามารถจะบรรลุเป้าหมายที่กำหนดไว้ ผลการประเมินด้านปัจจัยการดำเนินงาน (Input Evaluation) ของโครงการเกี่ยวกับความเหมาะสมและความเพียงพอของบุคลากร งบประมาณ สื่อ วัสดุอุปกรณ์ โสตทัศนูปกรณ์            ในการดำเนินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนวัดบางประจันต์(หวังเจริญราษฎร์นุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม พบว่า ในภาพรวมมีความเหมาะสมและความเพียงพอของปัจจัยการดำเนินงานของโครงการอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมิน ผลการประเมินด้านกระบวนการดำเนินงาน (Process Evaluation) ของโครงการเกี่ยวกับการวางแผน การดำเนินงานตามแผน การตรวจสอบประเมินผลของโครงการ และการปรับปรุงและพัฒนาโครงการของ 5 กิจกรรมตามโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียน ตามความคิดเห็นของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและนักเรียนอยู่ในระดับมากที่สุด ผ่านเกณฑ์การประเมิน ผลการประเมินด้านผลผลิต (Product Evaluation) ของโครงการสรุปได้ ดังนี้                4.1 ผลการประเมินด้านผลผลิตของโครงการเกี่ยวกับสถานศึกษา ดำเนินการจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้ครอบคลุมทั้ง 5 กิจกรรมอย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ นักเรียนได้รับการช่วยเหลือดูแลอย่างทั่วถึงทุกคน และบุคลากรในสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชนและภาคีเครือข่ายการดูแลช่วยเหลือนักเรียน มีส่วนร่วมในการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง พบว่า ในภาพรวมการปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด                4.2 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 พบว่า มีคะแนนรวมเฉลี่ย 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ เท่ากับร้อยละ 77.87และเมื่อพิจารณารายกลุ่มสาระการเรียนรู้ ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ มีคะแนนรวมเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงกว่าเกณฑ์เป้าหมายที่กำหนด                4.3 ความพึงพอใจของครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน นักเรียนและผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนวัดบางประจันต์(หวังเจริญราษฎร์นุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม พบว่า ในภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด                4.4 รางวัลที่นักเรียนและโรงเรียนได้รับจากการดำเนินโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนวัดบางประจันต์(หวังเจริญราษฎร์นุกูล) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสงคราม ในปีการศึกษา 2564 พบว่า ได้รับรางวัล จำนวน 6 รายการ เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดคือไม่น้อยกว่า 5 รายการ ผ่านเกณฑ์ตามกำหนดบรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ