Filter:ทั้งหมดเปิดมีคำตอบสมบูรณ์ปิดUnanswered
รายงานผลการใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง ภูมิศาสตร์น่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
เปิดนางสาวนิสสรณ์สิรี ด่านวิริยะกุล ถาม 3 ปี ago • 
415 views0 answers0 votes
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง ความเท่ากันทุกประการ
เปิดซูไวบ๊ะ  อาซัน ถาม 3 ปี ago • 
369 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ (SWAIBAH MODEL) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
เปิดซูไวบ๊ะ  อาซัน ถาม 3 ปี ago • 
426 views0 answers0 votes
การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือร่วมกับเกมการศึกษา(Coop&G) เรื่อง การคูณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเวียงเทิง(เทิงทำนุประชา) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4
เปิดพงศกร กากูล ถาม 3 ปี ago • 
445 views0 answers0 votes
การแก้ไขปัญหาทักษะการฟังภาษาจีนด้วยวีดิทัศน์
เปิดนางสาวทิฆัมพร ออมสิน ถาม 3 ปี ago • 
376 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามทฤษฎี Constructivism ร่วมกับกลวิธี QAR เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เปิดนางรัชนี ภูลสวัสดิ์ ถาม 3 ปี ago
341 views0 answers0 votes
การพัฒนาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษ โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ของเฮวินส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เปิดนางรัชนี ภูลสวัสดิ์ ถาม 3 ปี ago • 
409 views0 answers0 votes
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ 2-65 ครูรจนา แสงสุธา
เปิดkrooannjung ถาม 3 ปี ago • 
391 views0 answers0 votes
รายงานการประเมินโครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ
เปิดSuriya Pongkhan ถาม 3 ปี ago • 
381 views0 answers0 votes
รายงานการประเมินโครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดชัยภูมิ
เปิดSuriya Pongkhan ถาม 3 ปี ago • 
350 views0 answers0 votes
การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เปิดSudarat Sarana ถาม 3 ปี ago • 
384 views0 answers0 votes
การนิเทศเพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ของครูโรงเรียนวัดขนุน (พรหมราษฎร์วิทยา) โดยใช้รูปแบบการนิเทศแบบชี้แนะและการเป็นพี่เลี้ยง (Coaching and Mentoring)
เปิดSasiyada Kittipattanapong ถาม 3 ปี ago • 
449 views0 answers0 votes
รายงานผลการใช้แบบฝึกเสริมทักษะเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการเขียนภาษาไทยเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เปิดYhing ถาม 3 ปี ago
361 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนววัฏจักร 4 MAT ร่วมกับวิธีการสอนอ่านแบบ KWL PLUS ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เพื่อเสริมสร้างกระบวนการอ่านและการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
เปิดYhing ถาม 3 ปี ago • 
349 views0 answers0 votes
การประเมินโครงการพัฒนาสภาพแวดล้อมในโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนโรงเรียนเทศบาลตะโหมด
เปิดเสกศักดิ์ การวินพฤติ ถาม 3 ปี ago
333 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการบริหารคุณภาพการศึกษาแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนเทศบาลตะโหมด
เปิดเสกศักดิ์ การวินพฤติ ถาม 3 ปี ago
299 views0 answers0 votes
รายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์  โดยใช้เทคนิคการวาดบาร์โมเดล  ชั้นประถมศึกษาปีที่  4  เรื่องโจทย์ปัญหาการบวก  การลบ การคูณ  การหารจำนวนนับ
เปิดอัง อนุกูล ถาม 4 ปี ago • 
372 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านร่วมกับการเรียนรู้เชิงรุก เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดแก้ปัญหา เรื่องการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาไพทอน รายวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เปิดนิรันด์ สารรัมย์ ถาม 4 ปี ago • 
374 views0 answers0 votes
ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานในยุควิถีชีวิตใหม่ เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงทำนาย รายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เปิดนิรันด์ สารรัมย์ ถาม 4 ปี ago • 
412 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการบริหารการจัดการเรียนรู้ของครูผู้สอนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียน โรงเรียนเทศบาล ๑ (ถนนนครนอก)
เปิดKanjana ถาม 4 ปี ago • 
411 views0 answers0 votes
1…4041424344…103
สร้างคำถาม

เผยแพร่ผลงานวิชาการ ประชาสัมพันธ์ งานวิจัย นวัตกรรม ผลงานได้ที่นี่ฟรี

Back to top button