กระดานสนทนา เผยแพร่ผลงานวิชาการ › หมวดหมู่: เผยแพร่ผลงานวิชาการ › การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาเพื ่อเสริมสร้างสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ระดับมัธยมศึกษา ตามแนวทางการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ: กรณีศึกษาโรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม 0 โหวตขึ้น โหวตลง Pitsamai Seeponsaen asked 2 ปี ago (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); https://drive.google.com/file/d/1Hpe9ixDCnJkd39kLynOMEgnpwrIlTvpQ/view?usp=sharing Question Tags: หลักสูตรสถานศึกษา
Pitsamai Seeponsaen