ข้อสอบศึกษานิเทศก์ 50 ข้อ พร้อมเฉลย ชุดใหม่ เหมาะสำหรับท่านที่กำลังเตรียมตัวสอบ ถูกออกแบบให้ครอบคลุมหัวข้อสำคัญที่มักใช้สอบจริง เช่น สมรรถนะ กฎหมาย ระเบียบ นวัตกรรม บทบาทหน้าที่ และงานวิจัยของศึกษานิเทศก์ มีทั้งข้อทดสอบความรู้พื้นฐานและสถานการณ์จริง
ข้อสอบศึกษานิเทศก์ 50 ข้อ พร้อมเฉลย (ชุดใหม่)
- ข้อใดไม่ใช่บทบาทของศึกษานิเทศก์
ก. ติดตามและประเมินผล
ข. พัฒนาวิชาชีพครู
ค. บริหารงบประมาณ
ง. นิเทศการศึกษา
เฉลย: ค - จุดมุ่งหมายสำคัญของการวิจัยในชั้นเรียน
ก. พัฒนานวัตกรรม
ข. เผยแพร่ผลงาน
ค. แก้ปัญหาและปรับปรุงการสอน
ง. เพิ่มคุณวุฒิ
เฉลย: ค - กฎหมายใดที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาไทย
ก. พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542
ข. พ.ร.บ.โรงเรียนเอกชน 2550
ค. กฎกระทรวงว่าด้วยการประเมิน
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - การนิเทศแบบใดเน้นการสังเกตและให้ข้อเสนอแนะทันที
ก. นิเทศแบบร่วมมือ
ข. นิเทศแบบตามแผน
ค. นิเทศแบบเยี่ยมชั้น
ง. นิเทศแบบประเมิน
เฉลย: ค - บทบาทของศึกษานิเทศก์ในยุคดิจิทัล คือ
ก. ส่งเสริมใช้เทคโนโลยี
ข. เบิกจ่ายเงินสนับสนุน
ค. คุมการลงทะเบียน
ง. ดูงานต่างประเทศ
เฉลย: ก - PLC ในวงการศึกษาคืออะไร
ก. Professional Learning Community
ข. Private Learning Class
ค. Peer Learning Community
ง. Public Learning Center
เฉลย: ก - สมรรถนะสำคัญของศึกษานิเทศก์คือข้อใด
ก. วิเคราะห์สภาพปัญหา
ข. สื่อสารและจูงใจ
ค. มีภาวะผู้นำ
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดจัดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา
ก. การใช้แอปพลิเคชันในห้องเรียน
ข. ระบบ e-learning
ค. วัดผลแบบออนไลน์
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - การประเมินผลสัมฤทธิ์ ต้องเน้นอะไร
ก. ความโปร่งใส
ข. ความยุติธรรม
ค. ความเหมาะสมกับผู้เรียน
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - วิทยฐานะของบุคลากรทางการศึกษาขึ้นกับข้อใด
ก. ผลงานทางวิชาการ
ข. สมรรถนะ
ค. ผู้อำนวยการเห็นสมควร
ง. ถูกทั้ง ก. และ ข.
เฉลย: ง - ข้อใดคือวัตถุประสงค์หลักของการนิเทศ
ก. ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ข. วัดผลนักเรียน
ค. จัดซื้อครุภัณฑ์
ง. กำหนดโครงสร้างเงินเดือน
เฉลย: ก - หลักการประเมินผลที่ดีควรมีอะไร
ก. ยุติธรรมและโปร่งใส
ข. มีหลักฐานอ้างอิง
ค. ตรงตามวัตถุประสงค์
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - การใช้เทคโนโลยีในงานนิเทศต้องเน้นจุดใด
ก. การเข้าถึง
ข. ความสะดวก
ค. การวิเคราะห์ข้อมูล
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดเป็นภารกิจสำคัญของศึกษานิเทศก์
ก. วิจัยและพัฒนา
ข. นิเทศภายใน
ค. ส่งเสริมครู
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - พฤติกรรมสมรรถนะของนิเทศก์ที่ดีควร
ก. รับฟังความคิดเห็น
ข. เปิดใจยอมรับ
ค. สนับสนุนการเปลี่ยนแปลง
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - กฎหมายใดเกี่ยวข้องกับระบบคุณภาพสถานศึกษา
ก. กฎกระทรวง
ข. พ.ร.บ.สถานศึกษา
ค. มาตรฐานสมรรถนะ
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - วิจัยในชั้นเรียนสำคัญอย่างไร
ก. พัฒนาการเรียนรู้ครูและนักเรียน
ข. สร้างเครือข่าย
ค. ประกวดแข่งขัน
ง. เป็นเทรนด์ใหม่
เฉลย: ก - ข้อใดเป็นเทคนิคงานนิเทศ
ก. สื่อสารสองทาง
ข. สะท้อนกลับ
ค. ลงพื้นที่
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - การทำงานแบบทีมเกิดประโยชน์ต่อการนิเทศในด้านใด
ก. ความหลากหลายความคิด
ข. แลกเปลี่ยนประสบการณ์
ค. ช่วยเหลือกัน
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - การนิเทศแบบเยี่ยมชั้นช่วยเรื่องใด
ก. ประเมินผลการสอนจริง
ข. รับฟังเสียงครู
ค. พัฒนาการสอน
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - สาระสำคัญของสมรรถนะศึกษานิเทศก์
ก. สื่อสารสร้างแรงจูงใจ
ข. บูรณาการข้อมูล
ค. จัดการนวัตกรรม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดเป็นแนวคิดการประกันคุณภาพสถานศึกษา
ก. การประเมินภายนอก
ข. การประเมินภายใน
ค. การพัฒนาต่อเนื่อง
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - พ.ร.บ.สภาครูออกเพื่ออะไร
ก. กำกับมาตรฐานวิชาชีพ
ข. รับรองวิทยฐานะ
ค. ส่งเสริมจริยธรรม
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - การนิเทศที่เน้นคุณภาพการเรียนรู้คือข้อใด
ก. นิเทศกลุ่ม
ข. นิเทศในชั้นเรียน
ค. นิเทศติดตาม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดเป็นสมรรถนะหลักในยุคดิจิทัล
ก. ใช้เทคโนโลยี
ข. วางแผนระบบงาน
ค. ประสานเครือข่าย
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดคือหลักการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ก. เรียนรู้จากประสบการณ์
ข. เรียนรู้ด้วยตนเอง
ค. พัฒนาตามศักยภาพ
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ขั้นตอนสำคัญของงานวิจัยในชั้นเรียน
ก. ตั้งปัญหา
ข. สังเกต
ค. วิเคราะห์
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ผลลัพธ์สำคัญจากการนิเทศคือ
ก. คุณภาพครูและผู้เรียน
ข. การพัฒนาระบบ
ค. นวัตกรรมใหม่
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - หลักสูตรใดเน้นทักษะหลายด้าน
ก. STEAM
ข. STEM
ค. หลักสูตรแกนกลาง
ง. ถูกทั้ง ก. ข.
เฉลย: ง - การวัดผลแบบ Authentic Assessment คือ
ก. วัดปฏิบัติจริง
ข. วัดข้อเขียน
ค. วัดปลายภาค
ง. วัดจากแบบสอบถาม
เฉลย: ก - สมรรถนะวิชาชีพ เข้าใจได้จากข้อใด
ก. พฤติกรรมเชิงสมรรถนะ
ข. ผลงานทางวิชาการ
ค. ปฏิบัติงานเชิงพื้นที่
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - การรายงานผลการนิเทศที่เหมาะสม
ก. มีข้อเสนอแนะ
ข. ข้อมูลชัดเจน
ค. นำไปพัฒนาต่อได้
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดเป็นจุดเด่นการเรียนรู้แบบโครงงาน
ก. ฝึกคิดวิเคราะห์
ข. ทำงานเป็นทีม
ค. มีผลงานรูปธรรม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - หลักการวัดผลที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ก. แตกต่างตามพัฒนาการ
ข. เน้นศักยภาพรายบุคคล
ค. ไม่เน้นแข่งขัน
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดคือจรรยาบรรณของศึกษานิเทศก์
ก. ทำงานโปร่งใส
ข. รับผิดชอบสังคม
ค. รับฟังความคิดเห็น
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - การจัดกิจกรรม PLC ควร
ก. มีวัตถุประสงค์ชัดเจน
ข. ส่งเสริมแลกเปลี่ยน
ค. มีผลผลิตรูปธรรม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - การประเมินวิทยฐานะต้องมีอะไร
ก. หลักฐานผลงาน
ข. สมรรถนะ
ค. บันทึกการนิเทศ
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - วิจัยเชิงปฏิบัติการแตกต่างจากวิจัยอื่นตรงไหน
ก. เกิดจากสภาพปัญหาจริง
ข. เน้นการเปลี่ยนแปลง
ค. ลงมือแก้ปัญหาทันที
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - การประเมินต่อเนื่องช่วยให้เกิดอะไร
ก. พัฒนาการเรียนรู้
ข. ปรับปรุงการสอน
ค. แก้ปัญหาทันเหตุการณ์
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - การนิเทศแบบ coaching คือ
ก. กระตุ้นศักยภาพ
ข. ติดตามอย่างใกล้ชิด
ค. ชี้แนะพร้อมปฏิบัติ
ง. ถูกทุกข้อ
เฉลย: ง - วิเคราะห์บทบาทศึกษานิเทศก์ใน PLC
ก. ผู้ร่วมเรียนรู้
ข. ที่ปรึกษา
ค. ผู้นำกลุ่ม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - แนวคิดการศึกษา Thailand 4.0 เน้น
ก. สร้างนวัตกรรม
ข. ส่งเสริมศักยภาพคนไทย
ค. เชื่อมโยงความรู้กับอาชีพ
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - หลักเกณฑ์จริยธรรมศึกษานิเทศก์
ก. ซื่อสัตย์
ข. ยุติธรรม
ค. เห็นแก่ส่วนรวม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ประโยชน์การนิเทศแบบ peer observation
ก. แลกเปลี่ยนประสบการณ์
ข. เปิดมุมมองใหม่
ค. สร้างเครือข่าย
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ข้อใดคือการส่งเสริมศักยภาพครู
ก. ให้โอกาสนำเสนองาน
ข. สนับสนุนพัฒนาตนเอง
ค. ส่งเสริมวิจัยในชั้นเรียน
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - สถานศึกษารูปแบบใดจัดนวัตกรรมได้ง่าย
ก. โรงเรียนขนาดเล็ก
ข. โรงเรียนขนาดกลาง
ค. โรงเรียนทางเลือก
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - Element สำคัญของการประเมินผล
ก. วัตถุประสงค์ชัดเจน
ข. กำหนดเกณฑ์ชัด
ค. วิเคราะห์ผลนำไปใช้
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - กระบวนการนิเทศที่มีประสิทธิผลควร
ก. วางแผนนิเทศ
ข. ดำเนินการจริง
ค. สะท้อนผลและปรับปรุง
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - ปัญหาการจัดการเรียนออนไลน์ที่มักพบ
ก. การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต
ข. การประเมินผลจริง
ค. การมีส่วนร่วม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง - แนวทางพัฒนาศึกษานิเทศก์ให้ทันสมัย
ก. เรียนรู้ต่อเนื่อง
ข. ติดตามเทคโนโลยีใหม่
ค. เปิดใจรับนวัตกรรม
ง. ทุกข้อ
เฉลย: ง
