ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิด คณิตแสนสนุก เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง ๖ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล
ชื่อเรื่อง ผลการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิด คณิตแสนสนุก เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง ๖ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล
ชื่อผู้วิจัย นางสาวโสสะไหว หมัดตะเหย็บ
ระดับชั้น ชั้นอนุบาลปีที่ 3
สถานศึกษา โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง ๖ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล
ปีการศึกษา 2562
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อหาประสิทธิภาพของการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิด คณิตแสนสนุก เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง ๖ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นอนุบาล ปีที่ 3/2 โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง ๖ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล
นักเรียนรวม 30 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียน เป็นหน่วยการสุ่ม (Sampling Unit) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ จำนวน 21 แผน, ชุดกิจกรรม จำนวน 7 ชุด และแบบทดสอบทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ 30 ข้อ มีค่าความเที่ยงตรง (IOC) 0.80 – 1.00 ค่าความยาก เท่ากับ 0.52 – 0.70 ค่าอำนาจจำแนกเท่ากับ 0.22 – 0.37 และค่าความเชื่อมั่น (KR-20) เท่ากับ 0.88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าทดสอบสมมติฐาน โดยใช้ t-test (Dependent Samples)
ผลการศึกษาปรากฏดังนี้
1. การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิด คณิตแสนสนุก เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 โรงเรียนนิคมพัฒนาผัง ๖ องค์การบริหารส่วนจังหวัดสตูล อำเภอมะนัง จังหวัดสตูล มีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.62/83.89 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80
2. ผลสัมฤทธิ์ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 หลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมฝึกคิด คณิตแสนสนุก หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01