ข่าวการศึกษา
รายละเอียดองค์ประกอบ ตัวชี้วัด และคะแนนการประเมิน การย้ายครู ว18/2566 (รอบ มกราคม 2569)




ภาพรวมองค์ประกอบและคะแนนรวม
ในการประเมินเพื่อย้ายตำแหน่งครู ใช้คะแนนเต็ม 100 คะแนน แบ่งเป็น 7 องค์ประกอบใหญ่ ๆ ได้แก่ เหตุผลการขอย้าย สภาพความยากลำบากในการปฏิบัติงาน ระยะเวลาปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาปัจจุบัน ภาระงานสอน/ภาระงานครู การรักษาวินัยคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ อายุราชการ และผลการปฏิบัติงานที่เกิดกับผู้เรียนและสถานศึกษา
1) เหตุผลในการขอย้าย (30 คะแนน)
- พิจารณาจากหลักฐานประกอบ เช่น ทะเบียนบ้านของผู้ขอย้ายหรือคู่สมรส หนังสือรับรองการดูแลบิดา–มารดา หรือผู้ป่วย/ผู้สูงอายุ และกรณีเหตุผลอื่น ๆ ตามที่ระบุในแบบฟอร์ม
- แบ่งย่อยเป็นกรณีมีภูมิลำเนาอยู่/เคยอยู่ในอำเภอเดียวกัน จังหวัดเดียวกัน กับสถานศึกษาที่ขอย้าย หรือกรณีดูแลครอบครัว ฯลฯ โดยแต่ละกรณีจะมีคะแนนต่างกัน (เช่น 30, 25, 20 คะแนน แล้วแต่เงื่อนไข)
2) สภาพความยากลำบากในการปฏิบัติงาน (10 คะแนน)
- พิจารณาจากการที่สถานศึกษาปัจจุบันอยู่ในพื้นที่ตามประกาศ สพฐ. หรือ ก.ค.ศ. ว่าเป็นพื้นที่กันดาร/พิเศษ หรือไม่
- ถ้าอยู่ในพื้นที่ตามประกาศจะได้ 10 คะแนน หากเป็นพื้นที่ปกติจะได้ 4 คะแนน ตามเกณฑ์ในตาราง
3) ระยะเวลาปฏิบัติหน้าที่ที่สถานศึกษาปัจจุบัน (10 คะแนน)
- นับระยะเวลาปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาปัจจุบันตามทะเบียนประวัติ สพฐ./สพม. อย่างต่อเนื่อง
- เช่น ปฏิบัติงานตั้งแต่ 10 ปีขึ้นไปจะได้คะแนนเต็ม 10 คะแนน หาก 1–9 ปี จะได้ตามสัดส่วนที่กำหนด (คิดเป็นปี หารเฉลี่ยเป็นคะแนน)
4) ภาระงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (20 คะแนน)
- ดูจากตารางสอนปัจจุบัน แยกตามระดับที่สอน เช่น
- ระดับประถม/มัธยมศึกษา จำนวนชั่วโมงสอนต่อสัปดาห์ (มากกว่า/น้อยกว่า 18 ชม.)
- การสอนการศึกษาพิเศษ ศูนย์การศึกษาพิเศษ หรือการศึกษานอกระบบ/ตามอัธยาศัย จะคิดตามเกณฑ์ชั่วโมงและลักษณะงานเฉพาะ
5) การรักษาวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (5 คะแนน)
- หากไม่เคยถูกลงโทษทางวินัย ไม่อยู่ระหว่างถูกสอบสวนหรือถูกลงโทษ จะได้คะแนนเต็ม 5 คะแนน
- หากมีประวัติถูกลงโทษวินัยตามที่ระบุในเกณฑ์ จะได้ 0 คะแนน
6) อายุราชการ (10 คะแนน)
- นับจากวันเริ่มรับราชการครูจนถึงวันสิ้นรอบประเมิน (ตาม ก.ค.ศ. กำหนด)
- เช่น อายุราชการตั้งแต่ 20 ปีขึ้นไปได้ 10 คะแนน ส่วนอายุต่ำกว่านั้นคิดเป็นคะแนนเฉลี่ยต่อปี (เช่น ปีละ 0.5 คะแนน) ตามที่ระบุในตาราง
7) ผลการปฏิบัติงานที่เกิดกับผู้เรียนและสถานศึกษาปัจจุบัน (15 คะแนน)
- ประเมินจาก “ผลลัพธ์ต่อผู้เรียนและสถานศึกษา” ที่เป็นรูปธรรม เช่น ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การจัดกิจกรรมพัฒนา คุณภาพสถานศึกษา โครงการเด่น รางวัล หรือผลงานที่ยืนยันได้
- เกณฑ์แบ่งระดับ เช่น ส่งผลต่อผู้เรียน/สถานศึกษามากที่สุด มาก ปานกลาง หรือน้อย ตามหลักฐานเชิงประจักษ์ (แนบรายงาน ผลงาน เอกสารออนไลน์ หรือ QR Code) แล้วให้คะแนน 5–15 คะแนน











