สรุปเส้นทางสู่วิทยฐานะเชี่ยวชาญและเชี่ยวชาญพิเศษ (ฉบับใหม่) (ผลการประชุม ก.ค.ศ. ครั้งที่ 11/2568)
คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ได้มีมติเห็นชอบการแก้ไขเพิ่มเติมหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินตำแหน่งและวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ว9 – ว12/2564) เพื่อเปิดโอกาสให้ครูที่มีผลงานเชิงประจักษ์สามารถยื่นขอวิทยฐานะได้หลากหลายขึ้น
มีผลบังคับใช้: ตั้งแต่วันที่ 16 พฤษภาคม 2569 เป็นต้นไป
ทางเลือกในการขอวิทยฐานะเชี่ยวชาญและเชี่ยวชาญพิเศษ
ปัจจุบันมี 2 เส้นทางหลัก ดังนี้:
1. เส้นทางหลัก (ระบบ PA เดิม)
เน้นการพัฒนางานตามข้อตกลงและผลงานทางวิชาการ
- ด้านที่ 1: ทักษะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน (ผ่านระบบ DPA)
- ด้านที่ 2: ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (ผ่านระบบ DPA)
- ด้านที่ 3: ผลงานทางวิชาการ (เช่น งานวิจัย, นวัตกรรมการเรียนการสอน)
2. เส้นทางด่วน (ผลงานเชิงประจักษ์ – ทางเลือกใหม่)
เน้นความสามารถในการปฏิบัติงานจนเป็นที่ยอมรับระดับสูง
- ด้านที่ 1: ทักษะการจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน (ผ่านระบบ DPA)
- ด้านที่ 2: ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน (ผ่านระบบ DPA)
- ด้านที่ 3: รางวัลสูงสุดระดับชาติ หรือ ระดับนานาชาติ (ตามที่ ก.ค.ศ. กำหนด)
หมายเหตุ: การเปิดเส้นทางด่วนนี้เพื่อเปิดกว้างให้ครูผู้ที่มีความสามารถโดดเด่นและได้รับรางวัลการันตีคุณภาพ สามารถนำรางวัลดังกล่าวมาใช้แทนผลงานทางวิชาการได้ โดยยังคงต้องผ่านการประเมินด้านที่ 1 และ 2 ตามระบบ DPA เช่นเดิม
อ้างอิงข้อมูล:
- สำนักงาน ก.ค.ศ. (ผลการประชุม ก.ค.ศ. ครั้งที่ 11/2568): https://otepc.go.th/th/content_page/item/5696-11-2568.html
