ข้อสอบ

ข้อสอบครูผู้ช่วย เรื่อง สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ปี 2568 จำนวน 20 ข้อ พร้อมเฉลย

การเข้าใจเรื่องสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนถือเป็นหัวใจสำคัญของการจัดการศึกษาตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน วันนี้เราได้รวบรวมแนวข้อสอบเกี่ยวกับสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน จำนวน 20 ข้อ พร้อมเฉลย เพื่อช่วยในการเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบของทุกท่าน

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

สมรรถนะสำคัญของผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกอบด้วย 5 ด้าน:

  1. ความสามารถในการสื่อสาร
  2. ความสามารถในการคิด
  3. ความสามารถในการแก้ปัญหา
  4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
  5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

แนวข้อสอบ

1. ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน สมรรถนะสำคัญของผู้เรียนมีกี่ประการ?
ก. 3 ประการ
ข. 4 ประการ
ค. 5 ประการ
ง. 6 ประการ
เฉลย: ค. 5 ประการ

2. ข้อใดไม่ใช่สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการจำ
ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
เฉลย: ค. ความสามารถในการจำ

3. การเจรจาต่อรองเพื่อขจัดและลดปัญหาความขัดแย้งต่างๆ จัดเป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ก. ความสามารถในการสื่อสาร

4. การคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และคิดอย่างมีวิจารณญาณ เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ข. ความสามารถในการคิด

5. การแก้ปัญหาบนพื้นฐานของหลักเหตุผลและคุณธรรม เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา

6. การปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงของสังคม เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

7. ความสามารถในการเลือกใช้เทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาตนเองและสังคม เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

8. การเลือกรับหรือไม่รับข้อมูลข่าวสารด้วยหลักเหตุผล เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ก. ความสามารถในการสื่อสาร

9. การสร้างองค์ความรู้เพื่อการตัดสินใจเกี่ยวกับตนเองและสังคม เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ข. ความสามารถในการคิด

10. การรู้จักหลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

11. การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ด้วยเทคโนโลยี เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

12. การเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
เฉลย: ค. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

13. การมีวัฒนธรรมในการใช้ภาษา เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ก. ความสามารถในการสื่อสาร

14. การคิดอย่างเป็นระบบ เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ข. ความสามารถในการคิด

15. การจัดการปัญหาและความขัดแย้งต่างๆ อย่างเหมาะสม เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

16. การประยุกต์ความรู้มาใช้ในการป้องกันและแก้ไขปัญหา เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา

17. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการสื่อสารและการทำงาน เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

18. การสร้างเสริมความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคคล เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

19. การคิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อสร้างองค์ความรู้ เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ข. ความสามารถในการคิด

20. การเข้าใจความสัมพันธ์และการเปลี่ยนแปลงของเหตุการณ์ต่างๆ ในสังคม เป็นสมรรถนะด้านใด?
ก. ความสามารถในการสื่อสาร
ข. ความสามารถในการคิด
ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา
ง. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
เฉลย: ค. ความสามารถในการแก้ปัญหา

คำแนะนำในการเตรียมตัวสอบ

  1. ทำความเข้าใจความหมายและองค์ประกอบของสมรรถนะแต่ละด้าน
  2. ฝึกวิเคราะห์พฤติกรรมหรือความสามารถต่างๆ ว่าสอดคล้องกับสมรรถนะด้านใด
  3. ศึกษาตัวอย่างกิจกรรมที่ส่งเสริมสมรรถนะแต่ละด้าน
  4. ทำแบบทดสอบหลายๆ รูปแบบเพื่อเพิ่มความเข้าใจ

ขอให้ทุกท่านโชคดีในการสอบ หากมีข้อสงสัยหรือต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม สามารถสอบถามได้ในคอมเมนต์ด้านล่างครับ

การศึกษาไทย

เว็บไซต์ข่าวสารการศึกษาของครูและบุคลากรทางการศึกษา อัพเดททุกวัน ติดตามเราเพื่อไม่พลาดความเคลื่อนไหว ของข่าวสารการศึกษา ขอบคุณทุกท่านที่ติดตามครับ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *

Back to top button