การประชุมสำคัญ ก.ค.ศ. ครั้งที่ 5/2567 มาตรการใหม่ตรวจสอบผลงานวิชาการ และมติสำคัญอื่นๆ

ในการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 5/2567 เมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2567 ได้มีมติสำคัญหลายประการ อาทิ การกำหนดแนวปฏิบัติการตรวจสอบความซ้ำซ้อนหรือความคล้ายคลึงของผลงานทางวิชาการ และการอนุมัติการแต่งตั้งอนุกรรมการใน อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา เป็นต้น

1. การตรวจสอบผลงานทางวิชาการ : เพิ่มประสิทธิภาพและความโปร่งใส

ที่ประชุม ก.ค.ศ. ได้เห็นชอบแนวปฏิบัติการตรวจสอบความซ้ำซ้อนหรือความคล้ายคลึงของผลงานทางวิชาการ สำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ขอมีวิทยฐานะหรือเลื่อนเป็นวิทยฐานะเชี่ยวชาญและเชี่ยวชาญพิเศษ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ:
– เพิ่มประสิทธิภาพและความโปร่งใสในกระบวนการประเมินผลงานทางวิชาการ
– ป้องกันการลอกเลียนผลงานของผู้อื่น
– รักษาจรรยาบรรณทางวิชาการให้สอดคล้องกับการยกย่องวิชาชีพครูเป็นวิชาชีพชั้นสูง

2. การกำหนดขนาดสถานศึกษาและตัวชี้วัดการประเมินผู้บริหาร

ที่ประชุม ก.ค.ศ. ยังได้เห็นชอบการกำหนดขนาดสถานศึกษาและรายละเอียดตัวชี้วัดในการประเมินศักยภาพของผู้ประสงค์ขอย้าย (กรณีปกติ) ตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ประจำปี 2567 ดังนี้: – สถานศึกษาขนาดเล็ก: นักเรียนไม่เกิน 119 คน
– สถานศึกษาขนาดกลาง: นักเรียน 120 – 719 คน
– สถานศึกษาขนาดใหญ่: นักเรียน 720 – 1,679 คน
– สถานศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ: นักเรียน 1,680 คนขึ้นไป

3. การแต่งตั้งอนุกรรมการ อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา

นอกจากนี้ ที่ประชุม ก.ค.ศ. ยังได้อนุมัติการแต่งตั้งอนุกรรมการใน อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา จำนวน 17 เขต เพื่อทดแทนตำแหน่งที่ว่าง

สรุป: การประชุม ก.ค.ศ. ครั้งนี้มีมติสำคัญในหลายประเด็น โดยเฉพาะการกำหนดมาตรการใหม่ในการตรวจสอบผลงานทางวิชาการ และการกำหนดขนาดสถานศึกษาและตัวชี้วัดสำหรับการประเมินผู้บริหารสถานศึกษา ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความโปร่งใสและประสิทธิภาพในการบริหารงานบุคคลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ที่มา ผลการประชุมคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) ครั้งที่ 5/2567