ข้อสอบครูผู้ช่วย เรื่อง หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร ปี 2568 จำนวน 20 ข้อ พร้อมเฉลย

ในการสอบครูผู้ช่วย ความรู้เรื่องหลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตรถือเป็นหนึ่งในเนื้อหาสำคัญที่ผู้สอบต้องเตรียมตัว เพราะเป็นความรู้พื้นฐานที่จำเป็นสำหรับการเป็นครู วันนี้เราได้รวบรวมข้อสอบจำนวน 20 ข้อ พร้อมเฉลย เพื่อให้ทุกท่านได้ใช้ทบทวนและเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ

เนื้อหาข้อสอบครอบคลุมทั้งเรื่อง:

• ความหมายและประเภทของหลักสูตร
• การพัฒนาหลักสูตร
• หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
• วิสัยทัศน์ หลักการ และจุดหมายของหลักสูตร

ข้อสอบครูผู้ช่วย เรื่อง หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร

1. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นหลักสูตรที่ใช้กับการศึกษาแบบใด?
ก. การศึกษาในระบบเท่านั้น
ข. การศึกษานอกระบบเท่านั้น
ค. การศึกษาตามอัธยาศัยเท่านั้น
ง. ครอบคลุมทั้งการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย
เฉลย: ง. ครอบคลุมทั้งการศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย

2. หลักสูตรที่เน้นการผสมผสานเนื้อหาเข้าด้วยกัน ไม่แยกเป็นรายวิชา เน้นที่ตัวเด็กและปัญหาสังคมเป็นสำคัญ เรียกว่าหลักสูตรประเภทใด?
ก. หลักสูตรบูรณาการ
ข. หลักสูตรแกนกลาง
ค. หลักสูตรสัมพันธ์วิชา
ง. หลักสูตรหมวดวิชา
เฉลย: ก. หลักสูตรบูรณาการ

3. ข้อใดไม่ใช่หลักการสำคัญของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551?
ก. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อความเป็นเอกภาพของชาติ
ข. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นครูเป็นสำคัญ
ค. เป็นหลักสูตรการศึกษาเพื่อปวงชน
ง. เป็นหลักสูตรที่มีโครงสร้างยืดหยุ่น
เฉลย: ข. เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เน้นครูเป็นสำคัญ

4. หลักสูตรแบบใดที่ยึดเอาสังคมและชีวิตของเด็กเป็นหลัก?
ก. หลักสูตรแกนกลาง
ข. หลักสูตรเพื่อชีวิตและสังคม
ค. หลักสูตรแบบเอกัตภาพ
ง. หลักสูตรบูรณาการ
เฉลย: ข. หลักสูตรเพื่อชีวิตและสังคม

5. ตามแนวคิดของทาบา (Taba) กระบวนการพัฒนาหลักสูตรมีกี่ขั้นตอน?
ก. 5 ขั้นตอน
ข. 6 ขั้นตอน
ค. 7 ขั้นตอน
ง. 8 ขั้นตอน
เฉลย: ค. 7 ขั้นตอน

6. หลักสูตรแบบใดที่จัดเนื้อหาตามความเหมาะสมและความต้องการของผู้เรียนแต่ละบุคคล?
ก. หลักสูตรแบบเอกัตภาพ
ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา
ค. หลักสูตรแกนกลาง
ง. หลักสูตรบูรณาการ
เฉลย: ก. หลักสูตรแบบเอกัตภาพ

7. ข้อใดคือวิสัยทัศน์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551?
ก. มุ่งพัฒนาผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ
ข. มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม
ค. มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นสากล
ง. มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการทำงาน
เฉลย: ข. มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม

8. หลักสูตรที่นำเนื้อหาต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายคลึงกันมาจัดไว้ด้วยกันเรียกว่าอะไร?
ก. หลักสูตรแบบรายวิชา
ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา
ค. หลักสูตรแบบหมวดวิชา
ง. หลักสูตรแบบบูรณาการ
เฉลย: ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา

9. ข้อใดไม่ใช่จุดหมายของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน?
ก. มีคุณธรรม จริยธรรม
ข. มีความรู้ความสามารถในการสื่อสาร
ค. มีความเป็นเลิศทางวิชาการ
ง. มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
เฉลย: ค. มีความเป็นเลิศทางวิชาการ

10. การพัฒนาหลักสูตร (Curriculum Development) หมายถึงอะไร?
ก. การจัดการเรียนการสอน
ข. การวัดและประเมินผล
ค. การจัดทำ ปรับปรุง เปลี่ยนแปลงหลักสูตรให้ดีขึ้น
ง. การกำหนดเป้าหมายการศึกษา
เฉลย: ค. การจัดทำ ปรับปรุง เปลี่ยนแปลงหลักสูตรให้ดีขึ้น

11. หลักสูตรที่เน้นการถ่ายทอดเนื้อหาวิชาเรียกว่าอะไร?
ก. หลักสูตรแบบเนื้อหาวิชา
ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา
ค. หลักสูตรแบบหมวดวิชา
ง. หลักสูตรแบบบูรณาการ
เฉลย: ก. หลักสูตรแบบเนื้อหาวิชา

12. ข้อใดเป็นการจัดหลักสูตรที่คำนึงถึงความต้องการและความสนใจของผู้เรียน?
ก. หลักสูตรแบบรายวิชา
ข. หลักสูตรกิจกรรมและประสบการณ์
ค. หลักสูตรแกนกลาง
ง. หลักสูตรแบบหมวดวิชา
เฉลย: ข. หลักสูตรกิจกรรมและประสบการณ์

13. หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นอย่างไร?
ก. เป็นคนเก่ง
ข. เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข
ค. เป็นคนมีความรู้
ง. เป็นคนมีความสามารถ
เฉลย: ข. เป็นคนดี มีปัญญา มีความสุข

14. ข้อใดไม่ใช่หลักการของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน?
ก. เน้นความเป็นเอกภาพของชาติ
ข. เน้นการแข่งขันระหว่างผู้เรียน
ค. สนองการกระจายอำนาจ
ง. มีโครงสร้างยืดหยุ่น
เฉลย: ข. เน้นการแข่งขันระหว่างผู้เรียน

15. หลักสูตรแบบใดที่กำหนดวิชาใดวิชาหนึ่งเป็นศูนย์กลาง?
ก. หลักสูตรแบบเอกัตภาพ
ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา
ค. หลักสูตรแกนกลาง
ง. หลักสูตรบูรณาการ
เฉลย: ค. หลักสูตรแกนกลาง

16. ข้อใดคือความหมายของหลักสูตรที่ถูกต้องที่สุด?
ก. แผนการสอน
ข. มวลประสบการณ์ที่จัดให้ผู้เรียน
ค. รายวิชาที่เรียน
ง. กิจกรรมการเรียนการสอน
เฉลย: ข. มวลประสบการณ์ที่จัดให้ผู้เรียน

17. หลักสูตรใดที่มีแนวคิดมาจากปรัชญาอัตถิภาวนานิยม?
ก. หลักสูตรแบบเอกัตภาพ
ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา
ค. หลักสูตรแกนกลาง
ง. หลักสูตรบูรณาการ
เฉลย: ก. หลักสูตรแบบเอกัตภาพ

18. ข้อใดเป็นจุดเน้นของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน?
ก. เน้นเนื้อหาวิชา
ข. เน้นครูผู้สอน
ค. เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ง. เน้นการวัดผล
เฉลย: ค. เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

19. หลักสูตรประเภทใดที่เน้นการถ่ายทอดวัฒนธรรมและมรดกทางสังคม?
ก. หลักสูตรแบบรายวิชา
ข. หลักสูตรแบบสัมพันธ์วิชา
ค. หลักสูตรเพื่อชีวิตและสังคม
ง. หลักสูตรบูรณาการ
เฉลย: ก. หลักสูตรแบบรายวิชา

20. ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายของการพัฒนาหลักสูตร?
ก. เพื่อให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสังคม
ข. เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องของหลักสูตรเดิม
ค. เพื่อให้เหมาะสมกับผู้เรียน
ง. เพื่อลดภาระงานของครู
เฉลย: ง. เพื่อลดภาระงานของครู

คำแนะนำในการเตรียมตัวสอบ

1. ทำความเข้าใจความหมายและประเภทของหลักสูตรแต่ละแบบให้ชัดเจน
2. ศึกษาหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 อย่างละเอียด
3. จดจำหลักการและจุดมุ่งหมายที่สำคัญของหลักสูตร
4. ฝึกทำแนวข้อสอบหลายๆ ชุดเพื่อความคุ้นเคย

ขอให้ทุกท่านโชคดีในการสอบ หากมีข้อสงสัยหรือต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม สามารถสอบถามได้ในคอมเมนต์ด้านล่าง