ข่าวการศึกษา

ดาวน์โหลดฟรี! เอกสารประกอบการสอน “การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา” โดย ม.ราชภัฏลำปาง

สำหรับคณาจารย์ บุคลากรทางการศึกษา นิสิตนักศึกษาครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ หรือผู้ที่กำลังมองหาแหล่งความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับการบริหารสถานศึกษาและระบบการประกันคุณภาพ นี่คือเอกสารคุณภาพที่สรุปองค์ความรู้สำคัญไว้ได้อย่างครบถ้วน

เอกสารประกอบการสอนรายวิชา การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา” (Education Administration and Quality Assurance in Education) รหัสวิชา 1062401 ฉบับนี้ เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.เยาวทิวา นามคุณ จากสาขาวิชาวิธีวิทยาการวิจัยและการประเมิน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง

เนื้อหาภายในเล่มได้สรุปแนวคิดหลักและกระบวนการสำคัญที่ผู้บริหารและครูผู้สอนยุคใหม่จำเป็นต้องทราบ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนและสถานศึกษาอย่างเป็นระบบ


สรุปแนวคิดสำคัญจากเอกสาร

เอกสารฉบับนี้ชี้ให้เห็นว่า การประกันคุณภาพการศึกษา คือเครื่องมือสำคัญในการควบคุม ตรวจสอบ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด โดยแบ่งออกเป็น 2 ระบบหลัก:

  1. IQA (Internal Quality Assurance): การประกันคุณภาพภายใน (สถานศึกษาดำเนินการเอง)
  2. EQA (External Quality Assurance): การประกันคุณภาพภายนอก (หน่วยงานภายนอกประเมิน)

โดยหัวใจสำคัญคือการบริหารคุณภาพในสถานศึกษา (เช่น การใช้กรอบ PDCA, TQM, OKRs, SBM) ซึ่งเป็นหน้าที่ร่วมกันของทุกฝ่าย โดยมีเป้าหมายสูงสุดคือ การยกระดับผลลัพธ์ของผู้เรียน (Learning Outcomes)

กระบวนการ IQA 6 ขั้นตอน (ตามกฎกระทรวง 2561)

เอกสารได้สรุปกระบวนการประกันคุณภาพภายใน (IQA) ที่สถานศึกษาต้องดำเนินการไว้ 6 ขั้นตอน ดังนี้

  1. กำหนดมาตรฐานการศึกษา
  2. จัดทำแผนพัฒนาการจัดการศึกษา
  3. ดำเนินงานตามแผน
  4. ประเมินและตรวจสอบคุณภาพ
  5. ติดตามผลการพัฒนา
  6. จัดทำรายงานประเมินตนเอง (SAR)

บทบาทสำคัญของผู้บริหารและครูผู้สอน

ประเด็นสำคัญที่เน้นย้ำคือบทบาทของบุคลากรในการขับเคลื่อนคุณภาพ:

  • บทบาทผู้บริหาร:
    • เป็นผู้นำสร้าง “วัฒนธรรมคุณภาพ” (Quality Culture)
    • ใช้ข้อมูลเชิงประจักษ์ (Evidence) ในการตัดสินใจเชิงนโยบายและงบประมาณ
    • เชื่อมโยงงานประกันคุณภาพเข้ากับยุทธศาสตร์ของสถานศึกษา
  • บทบาทครูผู้สอน:
    • จัดการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง และมุ่งเน้นผลลัพธ์การเรียนรู้
    • พัฒนาผู้เรียนตามทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 (3Rs–8Cs)
    • ออกแบบ ปฏิบัติ ตรวจสอบ และปรับปรุงการสอนของตนเองอย่างต่อเนื่อง

เอกสารนี้จึงเป็นแหล่งข้อมูลชั้นดีที่สรุปว่า การประกันคุณภาพไม่ใช่แค่การทำเอกสาร แต่คือ “กระบวนการออกแบบ พัฒนา และปรับปรุงการศึกษาอย่างเป็นระบบ เพื่อให้ผู้เรียนมีคุณภาพและโรงเรียนเติบโตอย่างยั่งยืน”


ดาวน์โหลดเอกสารฉบับเต็ม

สำหรับผู้ที่สนใจ สามารถดาวน์โหลดเอกสาร “การบริหารการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา” ฉบับเต็มได้ที่ลิงก์ด้านล่างนี้

ดาวน์โหลดเอกสาร (Google Drive)

การศึกษาไทย

เว็บไซต์ข่าวสารการศึกษาของครูและบุคลากรทางการศึกษา อัพเดททุกวัน ติดตามเราเพื่อไม่พลาดความเคลื่อนไหว ของข่าวสารการศึกษา ขอบคุณทุกท่านที่ติดตามครับ

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *

Back to top button