กระดานสนทนา เผยแพร่ผลงานวิชาการ › หมวดหมู่: เผยแพร่ผลงานวิชาการ
Filter:ทั้งหมดเปิดมีคำตอบสมบูรณ์ปิดUnanswered
การพัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนเทศบาลปลายบางวัดอุบลวนาราม ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
เปิดภาวดี ติวาวิไล ถาม 3 ปี ago • 
437 views0 answers0 votes
รายงานการนิเทศ ติดตาม การจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาและทักษะชีวิต
เปิดSirakorn ถาม 3 ปี ago • 
358 views0 answers0 votes
หลักสูตรระดับชั้นเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ครูรจนา แสงสุธา
เปิด[email protected] ถาม 3 ปี ago • 
381 views0 answers0 votes
รายงานการนิเทศ ติดตาม การจัดการเรียนรู้เพศวิถีศึกษาและทักษะชีวิต
เปิดSIKAKORN ถาม 3 ปี ago • 
364 views0 answers0 votes
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2
เปิดนางสาววิรัสศิริย์ วรเลิศ ถาม 3 ปี ago • 
410 views0 answers0 votes
การพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่2
เปิดนางสาววิรัสศิริย์ วรเลิศ ถาม 3 ปี ago • 
404 views0 answers0 votes
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาเคมีเพิ่มเติม 2 (ว31222) เรื่อง โมลและสูตรเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT ร่วมกับเทคนิค KWDL
เปิดนายธนศักดิ์ เจริญธรรม ถาม 3 ปี ago • 
383 views0 answers0 votes
การพัฒนาทักษะความร่วมมือการทำงานเป็นทีม เพื่อให้ผู้เรียนห่างไกลยาเสพติด โดยใช้ MPS Plus Model
เปิดPongsathon ถาม 3 ปี ago • 
382 views0 answers0 votes
วิจัยในชั้นเรียน เรื่องศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อนวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ บอร์ดเกม (board game) เรื่องมิติสัมพันธ์ของรูปเรขาคณิต ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านนางามมิตรภาพที่ 131 ประจำภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565
เปิดนางสาวเมตยา ประสาริกัง ถาม 3 ปี ago • 
477 views0 answers0 votes
ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมศิลปะ สร้างสรรค์การฉีก ตัด ปะกระดาษและเศษวัสดุ ชั้นอนุบาล 3
เปิดมิ่งขวัญ แป้น ถาม 3 ปี ago • 
515 views0 answers0 votes
รูปแบบการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมของชุมชน เพื่อส่งเสริมทักษะ การเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียนโรงเรียนเมืองเตาวิทยาคม
เปิดสวานิตย์ ศิริบูรณ์ ถาม 3 ปี ago • 
433 views0 answers0 votes
รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมศักยภาพกีฬาวอลเลย์บอลชายหาด โรงเรียนเมืองเตาวิทยาคม องค์การบริหารส่วนจังหวัดมหาสารคาม
เปิดสวานิตย์ ศิริบูรณ์ ถาม 3 ปี ago • 
437 views0 answers0 votes
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการเรียน เรื่อง การผลิตอาหารพร้อมปรุงโดยการบูรณาการเรียนรู้ในรายวิชา อาหารพร้อมปรุง ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2565
เปิดwararut ถาม 3 ปี ago • 
386 views0 answers0 votes
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการเรียนในด้านเทคนิคการแต่งหน้าเค้ก ของนักเรียนสาขางานอาหารและโภชนาการที่เรียน ในรายวิชา เค้กและการแต่หน้าเค้ก โดยใช้การเรียนรู้แบบลงมือทำ Active Learningโดยการจัดการเรียนการสอนตามกรอบแนวคิดการโค้ช (Coaching)
เปิดนายรัฐพล พรหมวงศ์ ถาม 3 ปี ago • 
363 views0 answers0 votes
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้านการเรียนในด้านเทคนิคการแต่งหน้าเค้ก ของนักเรียนสาขางานอาหารและโภชนาการที่เรียน ในรายวิชา เค้กและการแต่หน้าเค้ก โดยใช้การเรียนรู้แบบลงมือทำ Active Learningโดยการจัดการเรียนการสอนตามกรอบแนวคิดการโค้ช (Coaching)
เปิดนายรัฐพล พรหมวงศ์ ถาม 3 ปี ago • 
360 views0 answers0 votes
การพัฒนาบทเรียนออนไลน์รายวิชาการออกแบบและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดบัวสุวรรณประดิษฐ์
เปิดจิดาภา ศิริพรรณ ถาม 3 ปี ago • 
505 views0 answers0 votes
การพัฒนารูปแบบการพัฒนาครูในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนเทศบาลวัดกำแพง (อุดมพิทยากร)
เปิดนางสาวพจนีย์ กุลกัลยา ถาม 3 ปี ago • 
421 views0 answers0 votes
ชื่อเรื่องการพัฒนารูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) ผู้วิจัยอิชยา โอฬา โรงเรียนโรงเรียนเมืองพัทยา 4 (วัดหนองใหญ่) ารบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLCซึ่งเป็นการวิจัยแบบ Research and Development (R&D) โดยเป็นการวิจัยเชิงปริมาณเพื่อสนับสนุนข้อมูลและการวิจัยเชิงคุณภาพเป็นหลัก ใช้ผสมผสานวิจัยเชิงคุณภาพหลากหลายวิธี อาทิ การสัมภาษณ์ การสนทนากลุ่ม และการประชุมเพื่อระดมความคิดเห็นแบบมีส่วนร่วม กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษาจำนวน 10 คน นักการศึกษา จำนวน 2 คน ศึกษานิเทศก์ จำนวน 1 คน บุคลากรครู จำนวน 22 คน คณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 10 คน คณะกรรมการชุมชน 10 คน ตัวแทนผู้ปกครอง 20 คน ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 8 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสัมภาษณ์ เรื่อง ปัญหาและอุปสรรคการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน แบบประเมินความเหมาะสมของร่างรูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) แบบประเมินประสิทธิผลของรูปแบบฯ แบบสอบถามความพึงพอใจต่อรูปแบบฯ แบบประเมินความเป็นไปได้ของรูปแบบฯ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย (Mean) ค่าเฉลี่ยร้อยละ ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และการวิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) ผลการวิจัยพบว่า1. ปัญหาและอุปสรรคเกี่ยวกับการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พบว่า แต่ละฝ่ายขาดความรู้ ความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของตนเอง ไม่เห็นความสำคัญของการสร้างควาวมสัมพันธ์ต่อกัน โดยชุมชนยังมีแนวคิดว่าการจัดการศึกษาเป็นหน้าที่ของสถานศึกษา2.ผลการพัฒนารูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) ที่สร้างขึ้นมีชื่อว่า UREA Model มีองค์ประกอบ ได้แก่ หลักการของรูปแบบ วัตถุประสงค์ของรูปแบบ ขั้นตอนการดำเนินงาน แนวทางการวัดผล ประเมินผล และเงื่อนไขในการใช้รูปแบบ โดยรูปแบบมีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก3.ผลการทดลองใช้รูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) พบว่า 1) ประสิทธิผลของรูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) ภาพรวมมีประสิทธิผลอยู่ในระดับมาก 2) ความพึงพอใจต่อรูปแบบฯ ภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก4.ผลการประเมินรูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) พบว่า รูปแบบการบริหารงานด้านความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามแนวทางชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ (PLC) มีความเป็นไปได้ภาพรวมอยู่ในระดับมาก
เปิดเมือง4 ถาม 3 ปี ago • 
452 views0 answers0 votes
การประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรมนำความรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงโรงเรียนเทศบาล ๑ (ถนนภูผาภักดี)
เปิดวิรชาติ ถาม 3 ปี ago • 
392 views0 answers0 votes
รายงานการประเมินหลักสูตรสถานศึกษาประจำปีการศึกษา 2564 ระดับ ป.1 – ม.3 โรงเรียนวัดบัวสุวรรณประดิษฐ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา  ปทุมธานี เขต 1
เปิดTeacher Champ ถาม 3 ปี ago • 
382 views0 answers0 votes
1…3738394041…92
สร้างคำถาม

เผยแพร่ผลงานวิชาการ ประชาสัมพันธ์ งานวิจัย นวัตกรรม ผลงานได้ที่นี่ฟรี

Back to top button